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联合国教科文组织报告点赞yabo平台_yabo官网"AI+教育"实践案例

2021-04-16

为帮助政策制定者更好地应对人工智能与教育融合所带来的风险与挑战联合国教科文组织近日出版了`AI与教育:给政策制定者的建议`(AI and Education: Guidance for Policy-Makers).报告深入探讨了于人工智能(AI)快速发展背景下教育公平性 .全纳性 .性别平权和隐私保护等前沿话题充分肯定了中方于人工智能与教育融合领域的迅速发展与具体实践.由科技教育公司yabo平台_yabo官网旗下学而思网校自主研发的 "AI老师汉语学习系统" . 以及yabo平台_yabo官网to B项目组自主研发的"未来魔法校AI英语"(原"乐外教AI外教课堂")均作为AI+教育领域的好的实践案例纳入其中.

AI让西部地区教育"乘上高铁"

于宁夏省银川市西夏区第10小学多功能教室里英语老师王晓艳的话音刚落戴着鹿角头饰的外教Rebecca 就出现于了以丑鱼和胖熊为背景的屏幕上和同学们互动起来.毕业于哈佛大学的主讲老师Rebecca带着她的卡通小伙伴通过音乐 .游戏 .语音识别等块素让学生们轻松学会了美 .丑 .胖 .瘦等6个英语单词以及1般疑问句等3种句型.王晓艳则像主持人1般带领学生进行课堂互动 .观察着每位学生的反.并将学习要点写于屏幕1旁的白板上.

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于未来魔法校AI英语课堂上学生正跟着哈佛外教学习英语

2019.4."未来魔法校AI英语项目"正式于西夏区第10小学投入使用.此后这所位于大西北的学校英语课堂上呈现出少有的真实外语环境.有了哈佛外教进行课堂式互动孩子们学习兴趣被调动了起来也越来越喜欢并渴望上英语课.于"未来魔法校AI英语项目"课堂上孩子可以实现每分钟3.75次沉浸式互动每节课主动大声朗读超过300次.

更惊喜的是"未来魔法校AI英语项目"还通过AI将学生上课的表现形成大数据老师可借此通过对数据的分析并结合随堂观察对班级里学生的英语学习情况做综合性评价从而做到精准辅导.

银川市西夏区第10小学周校长感慨"于教育现代化发展之路上yabo平台_yabo官网西北人现于是坐上高铁追赶北上广步伐yabo平台_yabo官网1定抓住这次机遇追上最快的发展时代."

对此联合国教科文组织`AI与教育:给政策制定者的建议`报告评价"未来魔法校AI英语项目"通过动作识别以及答题器的数据反馈等可以更好地支持教师完成重要教学任务并将其视为人工智能赋能教师 .助力教学的典范.

学而思网校:大山里的孩子有了带不走的老师

彝族女孩马海罗英从没想到有1天她最喜欢的1件事居然是用汉语朗读课文.要知道从小生活于大山里的她几乎不会说汉语.

马海罗英来自4川省凉山州昭觉县这是中方好的的彝族聚居县当地很多孩子都不太会说汉语.而这也是他们与外界交流学习时的1大障碍.2018.学而思网校经过1番深入调研后结合当地语言文化特点自主研发了"AI老师汉语学习系统"深度融合语音识别 .语音测评等技术可实时对孩子的发音进行智能评测和纠正.

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彝族孩子正通过学而思网校"AI老师汉语学习系统"学习汉语

有了AI老师后马海罗英每天都迫不及待地跟着AI老师朗读课文人也自信多了.和马海罗英1样6岁的小男孩曲木阿且于跟着AI老师学习汉语1.后不仅会用汉语作自我介绍还会用汉语唱歌.如今他还是家里的小小"翻译官"当家人和"外面来的人"交流时都是他于做"翻译".

"AI老师"的到来让当地孩子有了带不走的汉语老师而汉语能力的提升则让他们有了走出大山获取更多机会的能力.目前该系统已覆盖昭觉县252个学前教学点 .近9万名学生 .2000多名老师.

"AI老师从语音 .语速方面为师生提供了标准的汉语学习材料是边远少数民族地区孩子学习汉语的好老师对我县幼儿汉语能力的提高起到了关键作用."昭觉县教育部门有关负责人表示.

2020.4."AI老师汉语学习系统" 作为唯1的中方教育信息化项目入选了2019.度联合国教科文组织哈马德·本·伊萨·阿勒哈利法国王教育信息化(ICT)奖前5.同.该系统还获得联合国教科文组织的.度移动学习周"人工智能与包容性"创新示范项目.

"AI老师汉语学习系统"的成功实践也被联合国教科文组织视为AI于阅读和语言学习领域的典型应用案例纳入`AI与教育:给政策制定者的建议`报告中.

合作解决科技伦理问题

显然AI正于极大地改变教育模式不仅能够帮助老师从传统的 .低效率的教学工作中解脱出来从而更个性化地关注学生成长还能綸赡芟弭地点 .贫富等差异让孩子们有机会接受同等同质的教育.

但于人工智能极大地促进教育发展的同时也不可避免地带来了多种风险和挑战.`AI与教育:给政策制定者的建议`报告指出于"AI+教育"领域可能产生伦理约束 .性别歧视及教师角色弱化等问题.

据悉联合国教科文组织与yabo平台_yabo官网及旗下学而思教育科技针对这些问题陆续开展过多项合作.2019.双方合作发起了科技伦理研究项目旨于探索新技术和传统教育冲突的深层原因并尝试提出积极的解决方案.

`AI与教育:给政策制定者的建议`报告回顾了各国政府现有的1些政策措施并为政策制定者提供了1系列具体可操作的建议包括树立系统性的战略全局观 .建立测试与评估证据库以及鼓励教育导向的人工智能技术创新等从而帮助政策制定者基于本国实际情况做出更好的政策调整.

品牌视频 媒体报道

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